martes, 30 de septiembre de 2014

^Catequistas y padres... 2^

Al hilo de lo que publicaba ayer...

Los Secretariados de catequesis de Galicia se han unido para dirigir una carta a las Familias. 

En la carta pone lo siguiente (traduzco al castellano): 

Queridos padres, madres y familiares próximos de los niños y jóvenes en edad de iniciarse en la fe cristiana

Los miembros del Equipo de las Delegaciones de Catequesis de Galicia por medio de esta carta quisiéramos aproximarnos a vosotros, desde una actitud humilde, fraterna y comprensiva con las limitaciones y dificultades con que todos nos encontramos y con el fin de compartir con vosotros algunas reflexiones y consejos con vistas a una mejor realización de la tarea que nos une: la de procurar ayuda para formar cristianos adultos en la vivencia de la fe. 

En un primer vistazo sobre la realidad, se observa que, a menudo, la asistencia a catequesis se ve como una obligación impuesta "por los curas" para poder recibir la Primera Comunión - que en no pocos casos es también la última - o para confirmarse y no tener mayores inconvenientes para hacer de padrinos o madrinas. Por el contrario, no siempre se ve como un medio para ir formándose en los conocimientos referentes a la fe y educándose en los valores del Evangelio al mismo tiempo que esos conocimientos y valores permiten ir descubriendo a Dios, encariñándose con Él y teniéndolo como Padre cariñoso y modelo a seguir. 

La iniciación en la fe que, como toda verdadera iniciación en algo que puede y debe comprometer la propia vida e incidir en el bien de la comunidad, necesita una programación, una acomodación a las circunstancias personales desde la fidelidad al Evangelio, un proceso, unos tiempos, unos objetivos, unos medios, un acompañamiento. 

Pero es, lo que se ve como bastante lógico en otros campos, no siempre se ve como necesario en el ámbito religioso y los resultados son reducir la recepción de los sacramentos de iniciación: Bautismo, Eucaristía y Confirmación a actos sociales vacíos de su verdadero sentido, sin trascendencia religiosa para quien los recibe y sin continuidad en la vivencia de la fe con vistas a que esa vivencia vaya creciendo acorde al desenvolvimiento de la persona. 

En todos los campos de la educación, la implicación y el acompañamiento de los padres y de la familia en general es fundamental e imposible de suplir. Si esa implicación falta, nada podrá sustituirla. Y lo que aún sería peor: si las orientaciones - o desorientaciones - de las familias van en dirección opuesta a las de otros estamentos educativos, las tensiones para quien se está educando aumentan día a día y, por el contrario, los buenos resultados disminuyen. 

Malamente podrá llegar a tener aprecio por las matemáticas, la lengua, la naturaleza o la historia quien percibe alrededor de sí mismo, el desprecio por estas ramas necesarias del saber. Pues lo mismo es aplicable al campo religioso. 

La familia no acostumbra a disponer del tiempo necesario para una educación completa en todos los ámbitos, ni tampoco de los debidos conocimientos, por eso se hacen necesarios los centros de enseñanza y la catequesis parroquial o comarcal; pero aún aquellos padres, madres u otros familiares menos preparados a nivel teórico tienen una intuición e un potencial insustituible que es de gran ayuda, interesándose, valorando e impulsando lo que se hace fuera del ámbito estrictamente familiar. 

Esta carta no pretende ser un curso ni una escuela para padres, ni abarcar toda la complejidad de lo que nos ocupa y preocupa. 

Nos contentamos con que sirva de reflexión compartida, de base para conversaciones con otras personas que puedan aportarnos algo desde las mismas inquietudes y de estímulo para que juntos podamos apoyarnos en la tan noble y valiosa misión de la educación en valores y vivencias de la fe cristiana de las nuevas generaciones. 

Ciñéndonos, ya para terminar, a la educación religiosa, quisiéramos insistir en: ALGUNOS CONSEJOS PRÁCTICOS.

  • Es fundamental la valoración personal y el convencimiento de que la fe cristiana es un verdadero tesoro, pero que lo llevamos en débiles vasijas de barro. 
  • El clima más adecuado para que germine la semilla de la fe en los más nuevos es un ambiente de atención, de interés y mismo de cierta expectación, porque lo que queremos transmitirles es importante y trascendental para su vida. 
  • El testimonio personal, que se manifiesta en la ejemplaridad, en la coherencia y en el respeto, es lo que hace de todo educador un buen sembrador. 
  • De la misma manera que un ambiente en contra puede ser altamente destructivo, una comunidad cristiana cálida de referencia arropa y construye. 
  • La oración y la celebración comunitaria de la fe son como la lluvia y el sol sin los que ninguna semilla puede llegar a madurar. 
  • Sin catastrofismos, pero con realismo, no se debe olvidar que no faltan enemigos que, amparados en la noche, siembran malas hierbas en medio del trigo. 
  • Pero, si somos personas de fe y confianza en Dios, no perderemos el convencimiento de que el Gran Amigo y su Santo Espíritu velan y cuidan noche y día la semilla del bien. 

Que ellos nos guíen, nos ayuden, nos conforten y hagan fructífero nuestro trabajo educativo. 

Con cariño, 



Adjunto, a continuación, las imágenes de los originales. 










lunes, 29 de septiembre de 2014

^Catequistas y padres...^

A propósito de los padres...

Cada parroquia sigue una dinámica específica para la inscripción de los niños y adolescentes en las catequesis. 

Cuando bautizamos a un niño nos comprometemos a darle una educación cristiana, a acompañarlo, guiarlo en su camino de vida. 

Esto, en nada coincide con el "respiro familiar" en que se está convirtiendo la catequesis en algunas parroquias. 
Me preocupa el hecho de que, al igual que se hace en el colegio, se dejen los niños de 3 a 6 años solos durante más de dos horas (catequesis y celebración de la eucaristía) sin ningún tipo de apoyo paterno o materno. 

¿Cuál es el camino que debemos seguir los catequistas llegados a este punto? 

En la diócesis de Málaga han reflexionado sobre ello. A continuación transcribo parte de esa reflexión: 

LOS PADRES SON MUY IMPORTANTES Y NECESARIOS

Los padres son los responsables directos de la educación de la fe de sus hijos. Asumieron esta responsabilidad cuando se casaron y al pedir el bautismo para sus hijos. 

Por eso, los padres, desde la más tierna infancia con sus ejemplos y sus palabras en la vida diaria familiar despiertan el sentido religioso de sus hijos con gestos y acciones muy simples, como: rezar con ellos al levantarse, en las comidas, al acostarse; asistiendo al templo participando de la eucaristía en el día del Señor; explicando por qué Jesús está en el sagrario y enseñándoles a saludar a Jesús haciendo la genuflexión; haciendo la señal de la cruz y explicándole por qué la cruz preside los templos cristianos; enseñando y rezando el Padre Nuestro y el Ave María; visitando enfermos y dando limosna para los pobres, etc. 
Así mismo, los padres, cuando sus hijos comienzan o inician el proceso para hacerse cristiano deben seguir libremente educando a sus hijos acompañándolos en todas las reuniones y celebraciones que propone la parroquia. Esta invitación a colaborar es muy importante porque siempre actualiza su fe a nivel personal y porque van a conocer lo que sus hijos reciben durante la catequesis con el fin de practicarlo en familia durante la semana. Pero siempre esta colaboración debe ser voluntaria y libre, no obligatoria, y nunca deberá influir en que sus hijos reciben los sacramentos que le falten para completar su iniciación cristiana. 
(...) 

Para leerlo completo, aquí



domingo, 28 de septiembre de 2014

^Materiales para catequesis...^

Como decíamos ayer... 

Hace unos días, en una entrada titulada Catequesis ideal, hablaba de las preocupaciones del catequista cuando comienza un nuevo curso, y subrayaba que uno de ellos era el tema de los materiales. 

No esperéis una recomendación mía referida a este o aquel manual de catequesis, libro de actividades o colección de fichas... 
Para mí, como catequista, cualquiera de los materiales es digno de alabar, pues detrás suyo se encuentra un largo camino y esfuerzo por parte de quienes lo llevaron a cabo. 
Lo que sí pienso es que, cada uno de los materiales está realizado por y para un determinado grupo de personas, con unas características similares, pero, como en todo, hay excepciones en esas similitudes, e, incluso, el propio catequista puede no sentirse identificado con la forma de organizar, el lenguaje, la imagen... 

Así, cada catequista debe profundizar en los materiales que a su disposición hay para el nivel que le corresponde, y hacerlos suyos; mejorarlos, si es posible, y transmitir la fe de la manera más clara posible. Atrás quedó el tiempo de las complejidades conceptuales, y de la dinámica de memorización porque sí. 

Desde mi humilde punto de vista, creo que en nuestro mar hay demasiados peces, y no podemos ver con claridad. Me explico: prácticamente, cada diócesis española publica unos materiales determinados basados, sobre todo, en el catecismo Jesús es el Señor, editado por la Conferencia Episcopal Española. Además, muchas parroquias y catequistas, publican en la red numerosas fichas, dibujos, dinámicas... De las que los demás podemos servirnos. 
Para aquellos que no acceden a la red, en las librerías diocesanas se pueden encontrar la práctica totalidad de los materiales, y si no es así, facilitan la posibilidad de conseguir esos materiales. 
Y, si todo ello nos queda muy lejos, lo mejor que podemos hacer es preguntar a quien sabe: sacerdotes, otros catequistas, formadores de catequistas con los que nos encontremos en las escuelas de formación, etcétera. 

Lo que quiero decir es que, lo principal es la formación, el testimonio y la predisposición del catequista para transmitir el Evangelio, para mostrar a Jesús de Nazaret. Pues, el Espíritu, si tiene donde anidar, dará sus frutos. 






viernes, 26 de septiembre de 2014

jueves, 25 de septiembre de 2014

^Técnicas de animación^

En los primeros días en que recibimos la misión de encargarnos de un grupo de niños, adolescentes, jóvenes o adultos podríamos hacer la reflexión personal y también comunitaria sobre qué papel juega cada uno de ellos (y también tú, responsable de ese grupo) en el desarrollo de las diferentes actividades. 

No se trata de generalizar, pero en los grupos existen personas que pueden encajar en las personalidades que nos muestra la imagen. Una vez identificados cada uno de ellos, podemos asistir mejor, comprender mejor, conducir mejor... En definitiva, transmitir mejor el Evangelio. 


miércoles, 24 de septiembre de 2014

^¿Cuánto cuesta?^

En nuestro día a día nos encontramos con personas cuyo principal interés es el valor material de todo: nuestras pertenencias, el último libro que nos hemos comprado, las clases particulares de inglés, la chaqueta de aquella tienda de la esquina... E igual sucede cuando intentas explicar que tu labor no es remunerada; porque lo que gratis has recibido, de igual forma has de transmitirlo... 

Feliz miércoles.

martes, 23 de septiembre de 2014

^¿Y el catequista qué es...?^

En el cuadro siguiente podemos ver en qué se diferencia el catequista de los demás agentes de animación...

Por si os sirve...


lunes, 22 de septiembre de 2014

^Catequesis ideal...^

En estos días que comenzamos a recibir los envíos de catequistas, veremos por primera vez el grupo con el que tenemos que trabajar, o nos reencontraremos con los mismos de años anteriores. Al mismo tiempo, surgen reflexiones en la cabeza de cada catequista: "no puedo trabajar con este grupo", "es un grupo demasiado pequeño", "es un grupo demasiado grande", "ojalá encontrase un material que me pudiese ayudar con ellos"... Este último pensamiento es recurrente cada año. Buscamos dinámicas, fichas, juegos, explicaciones en todos los lugares a los que podemos llegar. Y la pregunta que yo me hago es la siguiente: ¿No tenemos ya el mejor de los materiales en nuestras manos? 

Para todos aquellos y aquellas que se preguntan como hacer una buena catequesis, en el Evangelio de Lucas 24, 13-25 encontramos el relato de una de las que protagonizó el mismo Jesús de Nazaret, con un grupo bien pequeño de discípulos: los dos de Emaús. 
Es una referencia, en unos de los pasajes más hermosos de los evangelios, que nos ayuda a descubrir los elementos que intervienen en el desarrollo de una catequesis. 

En el cuadro siguiente podemos ver las diferentes frases de este fragmento del evangelio de Lucas, y el momento de la catequesis al que refiere. 
Por si os sirve... 


domingo, 21 de septiembre de 2014

Vale la pena seguir...


Con esta preciosa canción de Brotes de Olivo, quiero dar la bienvenida al nuevo curso de catequesis. 
A veces las fuerzas flaquean, o no encontramos las palabras para dirigirnos a nuestros niños, jóvenes o mayores. 


viernes, 19 de septiembre de 2014

^Material para un nuevo curso... cristiano^

Cuando empezamos un nuevo curso, los profes entregan la lista del material para que los niños lleven en sus mochilas... 
Nosotros, como cristianos, llevemos los siguientes: 

  • Lápiz: para apuntar aquello que merezca la pena. 
  • Goma: para borrar, no del papel y sí de la memoria, lo que nos hace sufrir o paraliza nuestro dinamismo. 
  • Mochila: Para guardar lo imprescindible para ser feliz: amistad, ayuda, alegría, serenidad, reflexión, paz.
  • Gafas: Para no dejar pasar de largo las sensaciones que pueden hacernos más y mejores personas.
  • Sacapuntas: Para afinar nuestra personalidad, para no "sacar punta" a los defectos de los demás. 
  • Lupa: Para ser prudentes en nuestros juicios y precavidos con lo que nos dicen y vemos. 
  • Agenda: Para apuntar aquello donde, sin excusa y con valentía, hemos de estar presentes. 
  • Compás: para marcar la diferencia entre el bien y el mal, para delimitar aquello que nos puede dañar. 
  • Calculadora: para saber sumar aquellos instantes en los que hemos realizado algo por los demás y, por lo tanto, las horas en las que hemos aumentado y no restado felicidad. 
  • Tijeras: Para cortar, de nuestras palabras y actos, todo aquello que incita a la violencia, al gamberrismo o a la pereza. 
  • Libros: para adentrarnos en la sabiduría y adquirir una óptica de la historia y del mundo. 
  • Cruz: para comprender que, sin Dios, nuestra educación no es íntegra ni está acompañada por una fuerza suprema. Para dar testimonio de lo que somos: cristianos. 

J. Leoz, en Pastoral La Salle

jueves, 18 de septiembre de 2014

^Envío de catequistas...^

En la delegación de Catequesis de Jaén han publicado un guión para la celebración del envío de catequistas en este curso que va a dar comienzo: 2014 - 2015. 
Aquí os pongo el enlace.




Oigo tu voz, Sergio Támez.

miércoles, 17 de septiembre de 2014

^Recuperando... Padre Nuestro^

A veces, cuando rezamos, lo hacemos de manera rutinaria, de forma que nuestras palabras van completamente vacías de contenido. 
En ocasiones, nuestra labor es buscar siempre el camino a lo esencial, en cuanto que no debemos perder el fundamento de nuestra oración: esa relación con nuestro Padre. 




Fuente: MARTÍN IRURE, Padrenuestros. Editorial CCS. 160-161.

martes, 16 de septiembre de 2014

^Perdón...^

Os presento un esquema de una celebración penitencial realizada en nuestra parroquia con los chicos y chicas que iban a recibir el sacramento de la Confirmación. 
Por si os sirve... 

lunes, 15 de septiembre de 2014

^Rescatando... Los Mandamientos^

Del blog El Rincón de las Melli recupero estas ilustraciones de los 10 Mandamientos, con una reflexión del Papa Francisco. 

Nunca está de más pensarlos de nuevo... 


 
 
   

domingo, 14 de septiembre de 2014

^Catequesis de Confirmación^

Cuando empezamos un nuevo curso, y los chicos y chicas vienen para confirmarse... Lo inmediato es preguntarnos: ¿por qué te quieres confirmar? ¿cuál es el compromiso que adquiero con esta petición? 
En torno a estas cuestiones se plantea la siguiente ficha, que tiene como base el libro Confirmados en la fe 2 (Editorial PPC). 

sábado, 13 de septiembre de 2014

^Huellas en la arena...^

¡Cuántas veces habremos escuchado esta historia, o la canción! 
Pero nunca con los mismos ojos, ni con las mismas preocupaciones... 
Por si os sirve. 




viernes, 12 de septiembre de 2014

^A propósito de la evangelización...^

 

"(...) ... un medio que no puede descuidarse es la enseñanza catequética. La inteligencia, sobre todo tratándose de niños y adolescentes, necesita aprender mediante una enseñanza religiosa sistemática de los datos fundamentales, el contenido vivo de la verdad que Dios ha querido transmitirnos y que la Iglesia ha procurado expresar de manera cada vez más perfecta a lo largo de la historia. A nadie se le ocurrirá poner en duda que esta enseñanza se ha de impartir con el objeto de educar en costumbres, no de estacionarse en un plano meramente intelectual. Con toda seguridad, el esfuerzo de evangelización será grandemente provechoso, a nivel de la enseñanza catequética dada en la Iglesia, en las escuelas donde sea posible, o, en todo caso, en los hogares cristianos, si los catequistas disponen de textos adecuados, puestos al día sabia y competentemente, bajo la autoridad de los obispos. Los métodos deberán ser adaptados a la edad, a la cultura, a la capacidad de las personas, tratando de fijar siempre en la memoria, la inteligencia y el corazón las verdades esenciales que deberán impregnar la vida entera. Ante todo, es menester preparar buenos catequistas - catequistas parroquiales, instructores, padres - deseosos de perfeccionarse en este arte superior, indispensable y exigente que es la enseñanza religiosa. (...)".

PABLO VI.
Evangelii Nuntiandi, "La Evangelización en el mundo contemporáneo".


Aunque esta exhortación haya sido promulgada en el año 1975, no deja de ser actual. 
El tema central de la exhortación es la evangelización en el mundo contemporáneo, como bien subtitula; y establece cuatro puntos básicos: 
  • Todos los que pertenecemos a la Iglesia estamos llamados a dar testimonio de Cristo. 
  • Los sacramentos de iniciación cristiana (sobre todo el bautismo y la confirmación) nos comprometen a convertirnos en verdaderos evangelizadores. 
  • Descubrir la verdadera responsabilidad que como agentes evangelizadores tenemos. 
  • Reconocer a Cristo como fuente de toda evangelización: ayer, hoy y siempre. 
Pablo VI hace un llamado al episcopado, al clero y a los laicos, para que seamos verdaderos testimonios de Cristo y de su mensaje. 


En este pequeño fragmento se pone de manifiesto la sensibilidad con que toda la comunidad eclesial debe llevar a cabo la labor evangelizadora, especialmente centrado en los catequistas: hemos de ser personas de nuestro mundo, abiertos a los problemas y soluciones que se nos puedan presentar; procurando momentos de oración que nos ayuden en nuestra vocación; hemos de buscar perfeccionar nuestra formación para transmitir mejor el Evangelio. Nuestra vida será testimonio del mensaje de Cristo. 




jueves, 11 de septiembre de 2014

^Oración del discípulo^


Maestro Jesús,
no he sido yo quien te ha elegido a ti,
has sido tú quien me ha llamado por mi nombre,
para que comparta contigo
los avatares del camino
de Galilea a Jerusalén.

Tú, que me explicas en la soledad
el significado de las parábolas
del Reino de Dios,
ayúdame a creer, vivir y amar el Evangelio
permaneciendo unido a ti,
como el sarmiento al tronco de la vid.

Tú me llamas a ser tu discípulo,
para que donde tú estás, allí esté yo contigo,
y para enviarme a predicar la conversión a las gentes,
 y curar en tu Nombre toda enfermedad y toda dolencia,
y expulsar demonios.

Anunciando la buena noticia a los pobres,
y a los afligidos el consuelo.
Maestro, dame fortaleza y sabiduría
para renunciar a todo por ti,
que yo me esfuerce por entrar por la puerta estrecha,
y que lleve contigo la cruz de cada día,
negándome a mi mismo para seguirte.
Jesús, tú prometiste no dejarme huérfano,
yo vivo en el tiempo en que nos ha sido arrebatado el esposo,
envía sobre mi tu Espíritu Santo
que él me haga recordar tus palabras de vida,
y me haga testigo de tu Pascua
en Jerusalén, en Samaría y hasta los
confines de la tierra
Jesús, querido amigo,
viviendo contigo,
compartiendo tu vida y tu misión
quiero llegar a conocerte,
así cuando me mires a los ojos y me preguntes
no lo que los demás dicen de ti,
sino lo que yo mismo creo en mi corazón
pueda decirte con Pedro:
"Tú eres el Cristo, el Hijo de Dios bendito,
el Mesías que había de venir al  mundo"
AMÉN.



martes, 9 de septiembre de 2014

^Lectura orante^

Desde el otro lado del Atlántico nos llegan sabios consejos para introducir a los jóvenes en la Lectio Divina o Lectura Orante de la Biblia.
A entrenar! 

lunes, 8 de septiembre de 2014

^50x15^

Cuando nos enfrentamos a un grupo cuyos miembros ya se conocen, aunque sólo sea de vista, a veces es necesario profundizar... 
Esta es una dinámica corta que nos puede permitir llevar a cabo dicho cometido. 
Por si os puede valer... 

domingo, 7 de septiembre de 2014

^Tu personalidad^

Hay varias maneras de realizar esta dinámica. 
Una posible es emplear una silueta humana en la que ir señalando cada una de las partes, y lo que queremos analizar en ellas. 
Otra, representar una elaboración de un menú: con una tartera para cocinar, a la que podemos ir añadiendo ingredientes a medida que cada uno de los chicos vaya expresando. 

viernes, 5 de septiembre de 2014

^Catequesis de Confirmación^

El curso pasado, fui la catequista del último curso de confirmación.
A continuación, os dejo las fichas que elaboré a partir del libro "Confirmados en la Fe 2" (Editorial PPC), junto con otros materiales.

La mayor parte de las fichas pueden ser tratadas en una sesión de catequesis de 50 minutos.

Por si os sirven...

lunes, 1 de septiembre de 2014

^Coge tu cruz, agárrala y ámala^


Mateo 16, 21-27

En aquel tiempo, empezó Jesús a explicar a sus discípulos que tenía que ir a Jerusalén y padecer allí mucho por parte de los ancianos, sumos sacerdotes y escribas, y que tenía que ser ejecutado y resucitar al tercer día. Pedro se lo llevó aparte y se puso a increparlo: "¡No lo permita Dios, Señor! Eso no puede pasarte". Jesús se volvió y dijo a Pedro: "Quítate de mi vista, Satanás, que me haces tropezar; tú piensas como los hombres, no como Dios". Entonces dijo Jesús a sus discípulos: "El que quiera venirse conmigo, que se niegue a sí mismo, que cargue con su cruz y me siga. Si uno quiere salvar su vida, la perderá; pero el que la pierda por mí la encontrará. ¿De qué le sirve a un hombre ganar el mundo entero, si arruina su vida? ¿O qué podrá dar para recobrarla? Porque el Hijo del hombre vendrá entre sus ángeles, con la gloria de su Padre, y entonces pagará a cada uno según su conducta"




Septiembre...

Este mes que hoy comienza es apropiado para decir aquello de que: "siempre nos acordamos de Santa Bárbara cuando truena". 

Exámenes... ocupaciones... enfermedades... Dios como un pañuelo de usar y tirar, no como un compañero que nos sostiene la mano en nuestro camino. 
En esta viñeta de Enric Arenós "Quique" se refleja a la perfección... 

Con humor pero sin perder la perspectiva, ¡Feliz mes de Septiembre!